教育孩子成長(zhǎng)，最終將他培養(yǎng)成一個(gè)有著良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的品行，這是每一個(gè)媽媽都盼望的結(jié)局。但是如何才能做到這點(diǎn)，難度不是一般的大。因?yàn)楹芏嗍虑橐獜募?xì)微處抓起，還要隨時(shí)隨地，因勢(shì)利導(dǎo)，面對(duì)不同的事情發(fā)生，既要注意孩子的情緒，還要說服孩子，做通思想工作，這樣，才能讓他在委屈時(shí)，更好的平息怒氣以后遇到類似事件時(shí)，可以更好的處理，獲取最好的結(jié)果。
朋友講了一件她和兒子親歷的事：傍晚時(shí)，她帶著小學(xué)二年級(jí)的兒子和小伙伴一起騎車鍛煉，她和兒子是負(fù)責(zé)開道的先鋒，一路騎行，每到路口，兒子都會(huì)減速、搖鈴加喊話：“注意啦，車隊(duì)來啦！”朋友自己也是小心加小心地注意著交通安全問題，一路上都是自己騎著一輛，陪在兒子外側(cè)。沒想到在過一個(gè)路口時(shí)候，他們已經(jīng)騎車行到路口中間位置了，突然從旁邊跑出來一個(gè)男孩，后邊跟著的大人也沒攔著孩子避讓一下。朋友的兒子為了不撞到那男孩，自己摔倒在地。隨后跟上來的伙伴們紛紛停車指責(zé)那男孩和其家長(zhǎng)，有的孩子更是出口不遜。朋友把兒子扶起來之后，發(fā)現(xiàn)腿那里磕破了皮，而對(duì)方家長(zhǎng)沒有任何意思表示道歉，只是站在那里看著。意外的是，兒子這時(shí)忽然破口罵了起來。她顧不上和對(duì)方家長(zhǎng)理論，只是吃驚地看著兒子，這個(gè)平時(shí)斯文撒嬌的兒子，什么時(shí)候?qū)W會(huì)了罵人呢？還那么理直氣壯？
回到家里，朋友不知道怎么教育兒子，讓他以后不要說粗話。她只是告訴兒子，無(wú)論如何，罵人總是不對(duì)的。兒子自己也說罵人是不對(duì)，但是對(duì)方太氣人了。小小少年的火氣似乎一時(shí)半會(huì)兒還勸不下去。
聽了朋友的講述，我覺得在孩子受到委屈時(shí)，心里的怨氣和火氣迸發(fā)出來，是一種合理的情緒宣泄，大人還有忍不住發(fā)泄的時(shí)候，何況小孩子？他們的心理還沒有強(qiáng)大到遇事波瀾不驚。所以，當(dāng)見到孩子發(fā)火時(shí)，要第一時(shí)間了解孩子為什么發(fā)火，站在孩子的角度去感受一下。朋友的兒子之所以發(fā)火，可能有受傷疼痛的委屈，也可能還有在伙伴面前摔倒的難堪，事關(guān)面子問題。
1、先表示對(duì)孩子受委屈的理解和心疼，讓孩子獲得心理上的認(rèn)同感。
2、幫他分析事情經(jīng)過，事態(tài)有沒有那么嚴(yán)重？發(fā)脾氣到什么程度才是正常的？慢慢引導(dǎo)孩子對(duì)事情認(rèn)知度及看待事物的觀點(diǎn)。
3、幫孩子分析什么是該說的，什么是該做的？不該做的不做，不該說的不說，強(qiáng)調(diào)既然是不該說不該做的，那么就不要給自己任何理由和借口去說去做！明確表達(dá)好孩子要有好的修養(yǎng)，這么說這么做是不被允許的！
4、告訴孩子，生活中會(huì)遇到各種各樣的人和事，不可能全部都是完美順你心意，所以學(xué)會(huì)克制情緒去包容別人，站在別人的角度去理解別人的做法。
5、保護(hù)好自己的正當(dāng)權(quán)益，同時(shí)要有肯吃虧的心理，不要事事太過計(jì)較，才會(huì)磨練成虛懷若谷之品格。
總是說細(xì)節(jié)決定成敗，其實(shí)教育孩子也是在很多生活中小小細(xì)節(jié)中入手。一件件小事讓孩子體會(huì)到做人成仁的道理，未來才會(huì)成就他自己更好的人生。
