“擇良校，難過關(guān)；選普校，心不甘?！庇质且荒暧變簣@畢業(yè)季，最近鋪天蓋地的幼升小新聞引發(fā)適齡兒童家長的焦慮： 如何選學(xué)校？如何備考？如何了解各個(gè)學(xué)校考察范圍......大概是所有寶媽的共痛之處。
具有十余年公立小學(xué)教齡，現(xiàn)任易貝樂教研管理教研員的Sky指出，不論是公立私立幼升小面試都側(cè)重考察以下4個(gè)維度的能力：
1、注重考察孩子的語言表達(dá)能力
主要涉及聽說讀畫、閱讀理解、情景應(yīng)對、生活習(xí)慣四大板塊。
2、注重考察孩子的邏輯思維能力
邏輯思維能力是認(rèn)知發(fā)展的重要方面，是孩子智力發(fā)展的起點(diǎn)也是核心。
3、注重考察孩子的記憶力
近幾年的幼升小面試中，“短時(shí)記憶”是很多小學(xué)都會考察的一項(xiàng)很重要的能力。短時(shí)記憶能力之所以如此被看重，不僅是考察到孩子的記憶力，更是為了綜合考察過程中孩子的專注力、觀察力、信息提取能力等。
4、注重考察孩子生活常識
在近年的面試中，出現(xiàn)了許多側(cè)重于了解孩子對生活的認(rèn)知和思考的問題，例如問前些天剛過的什么傳統(tǒng)節(jié)日呀？有哪些習(xí)俗？以端午節(jié)為例，可能會有貼對聯(lián)、貼福字、月餅這些干擾項(xiàng)，小朋友大概講出艾草、粽子、鴨蛋和龍舟之一即可。
關(guān)于幼升小英語知識準(zhǔn)備，Sky也根據(jù)十余年公立小學(xué)面試經(jīng)歷指出各地面試主要考察孩子高頻次的聽說讀能力，例如顏色、數(shù)字、動(dòng)物、簡單的指令語；自然拼讀CVC的掌握水平，會給出簡單的單詞讓孩子拼讀；日常用語的掌握情況，面試?yán)蠋煏秃⒆舆M(jìn)行簡單的對話，考察英語水平的同時(shí)，也考察孩子的詞匯量。
依據(jù)上述考察重點(diǎn)家長可以著重從四個(gè)方面引導(dǎo)孩子：
1、注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣
2、鍛煉孩子獨(dú)立自主的能力，幫助孩子順利適應(yīng)小學(xué)生活
3、經(jīng)常參加社會活動(dòng)，鍛煉孩子人際交往能力
4、陪伴孩子一起成長，一起讀繪本一起聽英文歌曲的同時(shí)要多交流多互動(dòng)，培養(yǎng)語言表達(dá)能力、邏輯思維能力同時(shí)也能多渠道了解生活中的常識。
當(dāng)然掌握這些還不夠，例如每年英語幼升小考試都會考動(dòng)物，但是每年都會有那么個(gè)動(dòng)物是大部分小朋友都答不上來的，往往分?jǐn)?shù)就是從這拉開的。去年一個(gè)校區(qū)考水母的英文，很多小朋友甚至家長都答不上來，在大家目目相覷，不知所云的時(shí)候，一位小朋友說出jellyfish，原來他在易貝樂少兒英語上了1年課程，老師剛好教過這個(gè)單詞，所以有條件有時(shí)間的家庭建議上一些機(jī)構(gòu)的暑期班等相關(guān)課程，系統(tǒng)提升孩子的英語水平。
今天Sky老師也給大家?guī)砹艘环輦鋺?zhàn)幼升小，對英文考試有神助力的英文讀物書單：
海尼曼分級閱讀（1級112冊）
牛津樹1-3（33冊）
麗聲我的第一套自然拼讀故事書（1-3級）
國家地理分級閱讀（Pre-L1）
RAZ(aa級+A級別)外研社 麗聲英語百科分級讀物（1-6級全套）
如果您或者孩子沒有太多的時(shí)間上課學(xué)習(xí)的話建議您把這個(gè)書單好好的研讀一下，帶著孩子好好的閱讀也是可以事半功倍的。
萬變不離其宗，相信掌握了上述內(nèi)容，孩子都能輕松過關(guān)幼升??！孩子習(xí)慣的養(yǎng)成、性格的形成貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)階段，也將影響孩子的一生。希望家長朋友提早重視起來。
