“閱讀”是一個積累的過程，作為家長，如果能從孩子小時候就培養(yǎng)他們愛閱讀的好習慣，無疑將為他們的人生路多增加一對翅膀。學英語，尤其需要大量的“閱讀”。但是很多孩子對英文書總是提不起興趣，讓父母焦急無比，該怎么辦呢？
通常，不喜歡閱讀的孩子都有如下表現(xiàn)：
一、每次逛書店時，只是看看書的封皮，至于內(nèi)容，翻兩三頁就放下了。
二、別的小朋友都在閱讀英文書時，他們更希望能玩游戲。
三、都升入小學二三年級了，讀過的英語課外書還不到10本。
如果您家孩子存在以上這些問題，那么答案只有一個，就是您沒有給孩子做好分級閱讀。
讓孩子由易到難、循序漸進，逐級地選擇最適合他閱讀的讀物，能夠最大限度地保護孩子對閱讀的興趣，也能夠真正科學系統(tǒng)地讓孩子通過閱讀來學習。
如果家長或老師忽視分級閱讀，給孩子帶來的最直接的危害就是：挫傷其閱讀興趣，甚至引起反感。
