現(xiàn)在的孩子基本都從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，做好入門(mén)的教育啟蒙是很關(guān)鍵的。不少的家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子在一年級(jí)的知識(shí)是很少分量的，所以不怎么抓緊孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，到時(shí)以后的學(xué)習(xí)變得困難重要。下面小編為大家介紹幾個(gè)很實(shí)用的小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法：
1、寓教于樂(lè)為主
小學(xué)一年的學(xué)習(xí)都是以“玩”為主的學(xué)習(xí)方式。這樣學(xué)習(xí)才能更加地輕松，學(xué)習(xí)的興趣才會(huì)增加。所以，我們主要著重地培養(yǎng)孩子的好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。在完成了基本的功課任務(wù)之外，孩子在家里可以布置一些簡(jiǎn)單的作業(yè)。最后家長(zhǎng)還可以陪孩子來(lái)玩英語(yǔ)小游戲。這樣才可以運(yùn)用各種的學(xué)習(xí)方式，讓孩子可以體會(huì)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。以后的學(xué)習(xí)興趣自然就會(huì)濃厚了。而對(duì)于玩哪樣的英語(yǔ)游戲，大家可以到網(wǎng)上尋找合適孩子程度的親子小游戲。這個(gè)階段的主要任務(wù)就是塑造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，和培養(yǎng)一個(gè)學(xué)習(xí)的興趣為主。
2、注重口語(yǔ)的訓(xùn)練
對(duì)于一門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，口語(yǔ)的訓(xùn)練重要性是不言而喻的。只要孩子學(xué)習(xí)到了知識(shí)點(diǎn)和語(yǔ)法，但是沒(méi)有機(jī)會(huì)運(yùn)用到生活中去，最后導(dǎo)致孩子的啞巴英語(yǔ)的發(fā)生。所以，在日常生活中大家可以陪孩子來(lái)練習(xí)口語(yǔ)。比如，和孩子來(lái)玩一些簡(jiǎn)單的情景對(duì)話，或者和孩子進(jìn)行短劇表演。還可以在早起或者睡覺(jué)的時(shí)候來(lái)英語(yǔ)對(duì)話。這都是可以讓孩子產(chǎn)生說(shuō)英語(yǔ)的欲望，培養(yǎng)一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的氛圍來(lái)。
3、從朗讀入手
大量地進(jìn)行朗讀可以培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)語(yǔ)感。這是一門(mén)語(yǔ)言學(xué)習(xí)必不可少的方法。剛學(xué)習(xí)英語(yǔ)的孩子首先就不要死記硬地記憶單詞，或者學(xué)習(xí)語(yǔ)法。主要是以朗讀為主要，家長(zhǎng)可以為孩子選擇一些色彩鮮明，簡(jiǎn)單易懂的繪本。這樣才能集中孩子的專(zhuān)注力，有興趣來(lái)朗讀。在早晨朗讀是最好的時(shí)間段，孩子可以采取大聲地朗讀出來(lái)。朗讀可以模仿一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的腔調(diào)，家長(zhǎng)給予正確的指出和陪讀。
4、提高書(shū)寫(xiě)能力
小學(xué)的入門(mén)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，書(shū)寫(xiě)的能力是不可以忽略的。這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基本要求。從書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)字母到單詞，以此到寫(xiě)句子或者文章，這都要求我們的書(shū)寫(xiě)能力有待提高。大家需要好好地打好基礎(chǔ)，對(duì)入門(mén)的學(xué)習(xí)，書(shū)寫(xiě)的基礎(chǔ)有很好的要求之后，比如字跡需要工整，清晰。這樣才能為孩子培養(yǎng)一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。書(shū)寫(xiě)字母是有要求的，大家可以采取一個(gè)一個(gè)字母的嚴(yán)格要求開(kāi)始。
