對(duì)于孩子來說,英語寫作是一個(gè)比較難的事情。孩子要從基礎(chǔ)常識(shí)來練起。寫作能力的培養(yǎng),和詞匯的積累,語法的掌握有相當(dāng)?shù)年P(guān)系,孩子要為寫出出彩的文章而練習(xí),接下來小編為大家介紹如何提高孩子的英語寫作能力。
1、從興趣的培養(yǎng)開始
興趣是打開孩子學(xué)習(xí)大門的鑰匙。孩子的寫作興趣激發(fā)可以從基礎(chǔ)的開始,比如孩子剛認(rèn)單詞,同樣可以采取有趣的圖片進(jìn)行教學(xué)。孩子認(rèn)識(shí)單詞到一定程度,就可以借助電子媒體,讓孩子嘗試著說。最后可以將寫作和日常的生活練習(xí)起來??梢宰尯⒆訃L試著寫英語日記?;蛘呖梢詫⑼媛?lián)系起來,讓孩子描述自己感興趣的事物。讓孩子感受到寫作的快樂。在孩子剛剛寫作的時(shí)候,家長可以陪伴著來指導(dǎo)。孩子只要將一件事說清楚了就可以,不要追求生動(dòng)精彩的句子。
2、日常積累詞匯量
積累足夠量的英語單詞是寫作的基礎(chǔ)。大家可以買一本適合自己程度的英語單詞書籍,每日進(jìn)行規(guī)劃性的記憶。沒有一定的詞匯量,連說英語都困難。更不用說要寫一手好文章。那么,單詞該怎么記憶呢?大家可以給自己下一個(gè)目標(biāo)。每天記憶三到五個(gè)單詞,同時(shí)第二天需要將前一天的單詞記憶來復(fù)習(xí)一遍,接著隔幾天再進(jìn)行記憶。這是一個(gè)科學(xué)的記憶方法。大家不要意圖地一下子就將單詞記住。主要按照科學(xué)的記憶規(guī)律,單詞才能滾爛在自己的胸中。另外,大家需要做到的就是將每一單詞的意思和用法都理解通透,做到學(xué)以致用。
3、記憶掌握優(yōu)美句子
學(xué)習(xí)英語的過程中,我們不妨來背誦一些優(yōu)美的句子。比如,一些名言名句,或者哲理類型的名句。這樣在考試的時(shí)候,大家可以將這樣名言名句應(yīng)用到自己的作文中。那樣獲得高分的概率也會(huì)大大地增加。這是應(yīng)用考試的一個(gè)好方法。
4、背誦英語的范文
規(guī)范的文章是我們寫作的好實(shí)例,這和我們中文寫作是一個(gè)道理。首先我們需要一個(gè)范例。當(dāng)我們背誦范文到一定的數(shù)目之后,不僅僅可以提高我們的閱讀能力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作也會(huì)順利的多了。我們需要注意的是,背誦范文不是為了背誦而背誦的,大家需要借鑒文章的句子和語法結(jié)構(gòu)。這樣才能在自己寫作的時(shí)候應(yīng)用進(jìn)去,讓自己的寫作大增色彩。