少兒英語學(xué)習(xí)是現(xiàn)在家長普遍都特別關(guān)注的一個(gè)問題，選擇一個(gè)好的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是很重要的，那少兒英語哪家好了？現(xiàn)在少兒英語市場特別的火熱，而也正因?yàn)槿绱耍炀土松賰河⒄Z機(jī)構(gòu)每年都在大量的增加，少兒英語哪家好，這個(gè)判定沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，少兒英語培訓(xùn)結(jié)構(gòu)好不好，最重要的還是看是否適合孩子的英語學(xué)習(xí)。
很多家長希望孩子的英語基礎(chǔ)能在少兒時(shí)期就打牢——的確，少兒時(shí)期是語言學(xué)習(xí)關(guān)鍵期。在這個(gè)時(shí)期接受正確的少兒英語教育可以達(dá)到事半功倍的效果，但有的家長卻盲目的認(rèn)為能讓孩子能在短期內(nèi)背出大量英語單詞的教學(xué)方法才是最好的。然而孩子天性愛玩，強(qiáng)硬灌輸大量英語知識無疑會激發(fā)孩子逆反心理，使孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。少兒英語哪家好，因順應(yīng)天性寓教于樂，給孩子合適的教育方法，舒適的教學(xué)環(huán)境，才是真正“好的”選擇。
少兒英語哪家好，筆者走訪了三家少兒英語教育機(jī)構(gòu)：ABC少兒英語、迪斯尼英語和易貝樂國際少兒英語，發(fā)現(xiàn)三家機(jī)構(gòu)各有千秋。經(jīng)過走訪發(fā)現(xiàn)，易貝樂在教育教學(xué)甚至是在教學(xué)環(huán)境上都更有自己的特點(diǎn)，更適合母語是非英語的孩子學(xué)習(xí)，以下為對比內(nèi)容。
少兒英語哪家好，教學(xué)方法側(cè)重不同
少兒英語哪家好，相信各位家長在試聽英語課的時(shí)候最關(guān)注的的莫過于教學(xué)方法。筆者在短短的試聽課當(dāng)中發(fā)現(xiàn)三家教育機(jī)構(gòu)在教學(xué)中表現(xiàn)出各自不同的側(cè)重點(diǎn)。
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ABC少兒英語類似于國內(nèi)小學(xué)的教學(xué)形式，完成1-4冊書即是小學(xué)4-5年級的水平，5-8冊是初中2-3年級的英語水平。強(qiáng)度較大，不屬于啟蒙教育，比較適合開始上學(xué)的孩子。
迪斯尼英語的課堂是每十分鐘變換一種形式教學(xué)，用白板和大屏幕、道具、玩具等反復(fù)強(qiáng)調(diào)課件內(nèi)容。上課時(shí)獎勵(lì)貼畫，可兌換迪斯尼禮品。教學(xué)強(qiáng)度較低，原版的迪士尼動畫片會更吸引小朋友，但相對也會降低小朋友的學(xué)習(xí)注意力。
易貝樂少兒英語則是將“自然拼讀”“電子積木”“TMS系統(tǒng)”三者結(jié)合，在提高孩子興趣的同時(shí)確保教學(xué)質(zhì)量。它將 “自然拼讀”教學(xué)方法與螺旋上升式教學(xué)模式結(jié)合，使孩子學(xué)習(xí)一段時(shí)間后能夠拼讀出三個(gè)或四個(gè)字母的單詞。而電子積木教具解決了孩子好玩好動的問題，通過這種教具和老師的配合能很好的調(diào)動孩子積極性孩子。更值得一說的是易貝樂的教學(xué)追蹤體系——TMS系統(tǒng)。TMS每堂課都可以將課堂表現(xiàn)直觀地展現(xiàn)給家長，使家長更容易掌握孩子上課學(xué)習(xí)的狀況。
教育方式多種多樣，但在少兒英語學(xué)習(xí)階段應(yīng)著重培養(yǎng)孩子的語言能力，且盡力讓孩子對英語產(chǎn)生特殊的喜愛。如果從這個(gè)角度看，易貝樂的教學(xué)體系無疑是比較出色的。
少兒英語哪家好，教學(xué)環(huán)境各有千秋
教學(xué)環(huán)境與教學(xué)質(zhì)量是相輔相成的關(guān)系，一個(gè)好的教學(xué)環(huán)境能直接影響到教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，而這兩者也同時(shí)決定著少兒英語哪家好。
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ABC少兒英語是15人一班。勁松店擁有十個(gè)以上的教室，按每個(gè)教室大概只有十平米左右，教室相對較為狹小，墻壁上貼有動物畫。沒有等待區(qū)，陪孩子上課的家長只能在樓下等。
迪斯尼雙井樂城商業(yè)中心店有九間教室，每間20平米左右，每班12人。教室的墻面基本上都是舞臺幕布的裝修風(fēng)格，整體風(fēng)格較為活潑，家長可以在教學(xué)區(qū)外等候。
易貝樂是根據(jù)年齡以及英語學(xué)習(xí)情況劃分班級，10人一班。光華路SOHO店中心擁有10個(gè)教室，年初重新裝修過，互動區(qū)有50平米，寬敞的場地讓確保每個(gè)寶寶都有足夠的活動空間。在休息區(qū)里有沙發(fā)、咖啡、水等飲料供家長和孩子飲用。整個(gè)教學(xué)區(qū)給人的感覺大氣整潔。
對于英語教學(xué)尤其是少兒英語來說，小班教學(xué)，對于打牢孩子的英語基礎(chǔ)更有優(yōu)勢。在小班教學(xué)，老師有精力顧及到每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀況，另一方面，孩子也有更多充分的機(jī)會在課堂上展示自己，得到更多學(xué)習(xí)樂趣。
少兒英語哪家好，師資力量注重專業(yè)
老師的水平直接影響到教學(xué)質(zhì)量，對于少兒英語老師的要求要更高，因?yàn)樯賰河⒄Z的老師不僅僅要傳遞知識，更需要在教學(xué)中培養(yǎng)孩子的興趣，而這也是判定少兒英語哪家好的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
ABC少兒英語采取的是外教+助教的教學(xué)策略，專職的外教并有教育的資質(zhì)認(rèn)證，非外教必須是英語8級以上的英語水平。小學(xué)前由外教和助教一起教學(xué)，小學(xué)后是2小時(shí)中教以及1小時(shí)外教。
迪斯尼英語的老師也是以外教為主，中國助教輔助教學(xué)。外教的國籍均是英語為母語的國家。初期教學(xué)由助教適當(dāng)翻譯，后期就取消翻譯。助教的主要職責(zé)是記錄課上情況，拍照。
而易貝樂的外教均有EFL的資質(zhì)，也就是非英語母語國家教育的資質(zhì)，這個(gè)資質(zhì)是必須得在本國獲得的。聘任中教有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一是得有英語專業(yè)8級以上的專業(yè)水準(zhǔn)，二是必須有一個(gè)幼教的工作經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)必須是并列關(guān)系，而不是二選一的關(guān)系。
對于母語是非英語的孩子，接受英語學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，在眾多品質(zhì)優(yōu)秀的教育機(jī)構(gòu)中，就需要選擇一個(gè)為孩子“量身定制”的教學(xué)方法以及教學(xué)體制。通過走訪三家少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，易貝樂在教育方法上意識比較超前，教學(xué)環(huán)境師資力量都過硬。從這些就可以看出易貝樂是真正了解中國孩子的語言認(rèn)知習(xí)慣，是用心在做中國少兒英語。語言的學(xué)習(xí)，起步階段不可馬虎，永遠(yuǎn)都沒有最好的語言學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，只有最合適的少兒英語教育機(jī)構(gòu)。
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