對于孩子學(xué)習(xí)英語口語這件事情，家長們都是很頭疼的，到底該怎樣才能讓孩子好好的學(xué)習(xí)英語口語呢，怎么學(xué)才會有興趣呢?下面小編給大家分享幾個趣味方法幫助孩子提高英語口語能力，同時培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。
一、利用圖形，顏色提高兒童英語學(xué)習(xí)興趣
對于兒童英語學(xué)習(xí)來說，最痛苦的無疑就是背單詞了，無論大人還是小孩，背單詞都是學(xué)英語中最痛苦的事情。那么，要如何背單詞呢?事實上，兒童具有記憶力強、接受力強的優(yōu)勢，在學(xué)習(xí)初期對于圖形和顏色的刺激是最敏感的，因此家長應(yīng)該充分利用這個優(yōu)勢，達到事半功倍的效果。比如說記單詞orange，應(yīng)該直接拿橘子給孩子看，而不是用中文解釋。多看英語節(jié)目或電影音樂提高兒童英語口語能力。
二、寓教于樂，在玩耍過程中鞏固孩子的英語學(xué)習(xí)記憶
加深記憶最輕松有效的辦法就是在愉快的氛圍中有意識的引導(dǎo)孩子去重復(fù)所學(xué)到的知識。在玩耍當中重復(fù)記憶單詞的前提是讓孩子把每天背誦過的單詞都記錄下來，作為家長的我們再想辦法看看用什么方式能引導(dǎo)孩子主動去說。比如說，買回家的蘋果橘子等水果，讓她嘗試著用英文說說出來，比如蘋果是apple橘子是orange等，去動物園時，也可以指著蝴蝶跟她說蝴蝶的英文單詞是butterfly ，知不知道熊貓用英語怎么說呢?看到男孩子在打球時，引導(dǎo)她說籃球的英文名basketball等等。
三、角色互換，自己扮演學(xué)生，讓孩子扮演教師
這樣做的目的是為了增強孩子的自信心，也能夠從側(cè)面鞏固孩子的記憶力。具體做法就是和孩子商量好，自己扮演學(xué)生，她扮演老師。然后我朗讀或者是背誦單詞或者課文時，讓她檢查我有沒有讀錯或是背錯的地方。
這個時候，我們可以適當?shù)墓室忮e一兩個對于7-12歲的孩子來說，已經(jīng)有了一定的英語認知，讓孩子來糾正我們，這個方法會讓孩子很有成就感。如果孩子找不到錯誤，也不要生氣，就耐心的從頭到尾把文章梳理一遍，和孩子一起找出錯誤。
四、適當獎勵，作為對孩子辛苦學(xué)習(xí)英語的回報
給孩子的獎勵最好是孩子非常想要的，比如說孩子喜歡吃糖，但為了孩子的牙齒著想，我們通常都會限制孩子吃糖，而當孩子學(xué)習(xí)英語有了一定成果之后，你可以允諾孩子今天吃多少，或者帶她帶她去游樂城放肆玩一整天。作為孩子來說，有了自己想要的某樣玩具或者是物品時，孩子的學(xué)習(xí)潛能是能夠被激發(fā)出來的，而這個時候的學(xué)習(xí)效果通常也會很不錯。
