英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是英語(yǔ)的“語(yǔ)言輸入”，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程也就是英語(yǔ)信息不斷被輸入大腦的過(guò)程。那么輸入有哪些具體解釋呢，下面小編就給大家介紹一下：
1、正確輸入
正確輸入就是指地道的英語(yǔ)輸入。學(xué)英語(yǔ)的人們總愛(ài)談?wù)撚⒄Z(yǔ)思維，因?yàn)橛辛擞⒄Z(yǔ)思維，說(shuō)出寫(xiě)出的英語(yǔ)才是地道的正確的。這話(huà)也沒(méi)錯(cuò)，但是說(shuō)反了，是先有地道的語(yǔ)言輸入，后有相關(guān)的思維，然后才是地道的輸出。
2、有效輸入
這個(gè)有效是指效果的效。什么是有效輸入呢？就是可理解性輸入。說(shuō)句大白話(huà)，就是輸入的是能理解的東西才會(huì)吸收，不理解就無(wú)法吸收，更談不到記憶了。
孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)課堂上學(xué)習(xí)英語(yǔ)，通常英語(yǔ)老師都會(huì)拿出閃卡，圖片卡這些教具，還會(huì)在唱歌的時(shí)候配合著相應(yīng)的動(dòng)作，通過(guò)這些方式進(jìn)行教學(xué)。為什么要這樣做呢，這是因?yàn)槔蠋熞眠@些方法和工具，把語(yǔ)言的輸入進(jìn)行有效性的處理，或者叫做可理解性的處理，這樣才能順利地輸入語(yǔ)言。 沒(méi)有可理解性是無(wú)法輸入語(yǔ)言的。
3、高效輸入
這里的這個(gè)效是效率的效。學(xué)習(xí)語(yǔ)言其實(shí)就是學(xué)習(xí)輸入，就這么簡(jiǎn)單。為什么有的孩子學(xué)語(yǔ)言快，有的就慢?；蛟S除了個(gè)別少許天賦的因素以外，主要還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)效率的問(wèn)題，也就是英語(yǔ)輸入效率的問(wèn)題，其本質(zhì)是個(gè)教學(xué)方法，學(xué)習(xí)方法或策略的問(wèn)題。
4、足量輸入
有些孩子英語(yǔ)特別好，特別牛，那是因?yàn)樗麄兊睦蠋熀图议L(zhǎng)對(duì)他們采用正確的教學(xué)方式或模式，走對(duì)了一條科學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)路線(xiàn)。即對(duì)孩子進(jìn)行英文大劑量的輸入，海量的輸入，長(zhǎng)時(shí)間的積累，這些因素才是造出英語(yǔ)奇才的真正原因。學(xué)得好不是偶然的，是有規(guī)律，有原因的。這是長(zhǎng)期，正確，高效，大量的英文語(yǔ)言輸入的必然結(jié)果。
