兒童英語教育現(xiàn)階段已經(jīng)成為很多家長非常重視的事情。相信家長們都希望孩子能學(xué)到更多的知識，但是知識越多不一定想象越豐富如果兒童從小不把知識學(xué)活，不會聯(lián)想，不能舉一反三，觸類旁通，那么他只能再現(xiàn)過去曾感知過的形象。如何激發(fā)兒童的好奇心，鼓勵他們多問幾個為什么，引發(fā)他們思維活動的興趣，兒童有了豐富的想象，才具備表達(dá)想象的基本技能，否則，新形象只停留在腦中，無法進(jìn)行創(chuàng)造活動。因此，要培養(yǎng)兒童既動腦，又動手，手腦并用，練習(xí)各種表達(dá)想象的基本功，使得他們的想象能力能夠順利地表達(dá)出來，是父母教育孩子的首要任務(wù)。
易貝樂少兒英語專家講解如何激發(fā)孩子語言的想象力。
一.多聽音樂：經(jīng)常播放一段孩子較易聽懂的兒童英語歌曲，讓孩子想象樂曲所表達(dá)的情景，并將這一情景說出來，音樂節(jié)奏最好選用歡快的動感的，這樣便于孩子發(fā)揮想象。
二.練習(xí)續(xù)說故事的能力：父母給孩子講故事時，不要都講完，可以中途停下來讓孩子去想象故事的結(jié)尾，即便孩子說得驢頭不對馬嘴，也不要斥責(zé)他。
三.教孩子解決問題?！澳銓⒃趺崔k?”“你打算怎么做?”類似的問話，是父母向孩子提供一個問題的情景，讓孩子想出各種解決辦法。如“走路遇到一片水洼，你將怎么辦?”“你一個人找不到爸爸媽媽，怎么辦?”鼓勵并引導(dǎo)孩子多想。
四.鼓勵孩子動手畫意愿畫，準(zhǔn)備一本右腦繪畫本子，畫一幅未完成的畫，是讓孩子去補(bǔ)畫其余的內(nèi)容;意愿畫是讓孩子想畫什么就畫什么，不要硬行規(guī)定畫的主題和內(nèi)容，只要孩子愿意涂鴉，開心涂鴉就行。
