現(xiàn)在越來越多的人理解了少兒英語教育的目標(biāo)更主要的是培養(yǎng)孩子對(duì)于英語的興趣、語感和初步使用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力。針對(duì)孩子年齡小的特點(diǎn)，易貝樂少兒英語教育專 家介紹幾種實(shí)用方法。
一，針對(duì)不同年齡特點(diǎn)以及興趣愛好選擇教學(xué)內(nèi)容
幼兒3--6歲的這一年齡階段，為學(xué)前期，學(xué)前期是幼兒語言發(fā)展和身心等其他方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。兒童英語教學(xué)的內(nèi)容可選擇幼兒感興趣的主題，由近及 遠(yuǎn)，由易到難，循序漸進(jìn)地進(jìn)行。其內(nèi)容可包括：動(dòng)物、玩具、顏色、數(shù)字、食物等等，可先在小班3---4歲年齡段教簡單的單詞，再提升到中班4--6 歲的 年齡段進(jìn)行簡單的口語教學(xué)，讓幼兒在這一年齡段中得到適宜的階段性學(xué)習(xí)。
二，打破傳統(tǒng)的母語原則
在英語教學(xué)中，用母語教外語是當(dāng)前比較常用的教學(xué)方法，但這種方法使幼兒在用英語時(shí)，往往先要在腦子里進(jìn)行一道翻譯程序，這樣，幼兒聽說英語就跟不上正 常的語速，影響其英語水平的提高
三、進(jìn)行充滿趣味性的英語教學(xué)
游戲是幼兒生活中不可缺少的一部分。對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)及愛玩的天性，教師可有針對(duì)性地、靈活地將—些新穎、有趣的游戲與教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來?！芭d趣是最好的 老師”，教師可以充分利用英語游戲、兒童英語歌曲、童謠、繪畫等多種形式動(dòng)靜結(jié)合，激發(fā)幼兒想學(xué)英語、喜歡英語的興趣。
