很多家長感覺孩子讓背英語課文是少兒英語教育中非常可怕的事情。其實(shí)我們不能否認(rèn)的是，背課文的確是專業(yè)少兒英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)很好的方法之一。易貝樂兒童英語教育專家解讀孩子背英語課文八原則。
英語課文背誦原則1：所背的文章要典型而純
文章一旦背下就會記住很長時(shí)間甚至永遠(yuǎn)不忘,對今后的英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響.所以背要選那些真正典型而純的文章.以完全正確和有代表性的文章豐富孩子語言資料.在這里我推薦《新概念英語》特別是第二冊.非常好!
英語課文背誦原則2：理解而后能背.
對于一篇課文,首要問題是要非常清楚它的意思.只有在這個(gè)基礎(chǔ)上才能開始努力去背.生吞活剝式的死記硬背是沒有效果的.在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容,記敘文要弄清楚記述的事情,人物,時(shí)間,地點(diǎn)等等,說明文要明白主要解說的對象和不同方面和性質(zhì),而議論文則要弄清所討論的問題和主要的論點(diǎn),論據(jù),論證的關(guān)系.
要以文章內(nèi)容為線索進(jìn)行記憶.要弄懂上下句之間的內(nèi)容和邏輯上的關(guān)系,而后才是語言上的起承轉(zhuǎn)合.這樣背課文就是因事而語,有意義地背,言之有物,背之有理.
英語課文背誦原則3：從易到難,從短到長,循序漸進(jìn)
背課文比較艱苦,特別是一開始,最是要避免產(chǎn)生抵觸心理.所以開始的時(shí)候哪怕就只是幾句話也好,先要建立信心和興趣.不要貪多,想一口吃個(gè)胖子的想法是極端錯(cuò)誤的.急不得,慢慢增長,逐漸地熟悉背課文的套路和一些英語中常用的關(guān)聯(lián)詞,能夠越來越容易.
英語課文背誦原則4：先聽后背
既然背課文是練習(xí)英語口語行之有效的方法,那在背的時(shí)候就要特別注意.學(xué)語言模仿是關(guān)鍵,所以在背之前要先聽,聽要聽原裝正版的錄音,當(dāng)然推薦外籍教師的錄音,這樣能夠?qū)W到非常地道的發(fā)音.而且要反復(fù)聽,直到能夠模仿得很象為止.這一個(gè)階段是比較枯燥的,但非常有效.
英語課文背誦原則5：注意重點(diǎn)句型和單詞
背課文不只是注重整體,對于單個(gè)重點(diǎn)的語言現(xiàn)象應(yīng)該給予同等的重視,畢竟背課文最重要的任務(wù)就是要在課文中學(xué)習(xí)英語.
所以,在背誦前應(yīng)該認(rèn)真得學(xué)習(xí)掌握課文中的重點(diǎn)單詞,不僅注重他的發(fā)音和拼寫,還要注意它的前后搭配.要全面了解重點(diǎn)得語法現(xiàn)象,注意各種實(shí)際使用中的變化以及具體的含義.
英語課文背誦原則6：背課文一天之際在于晨
早晨是練習(xí)口語和背課文的黃金時(shí)間,要充分利用.每天早起半個(gè)小時(shí),大聲朗讀背誦,不但對英語,對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處
英語課文背誦原則7：同一篇背誦的課文要盡量多以不同語調(diào),在不同環(huán)境和條件下重復(fù).
這樣不僅可以增強(qiáng)記憶,更可以使得所背的課文活起來,真正成為召之即來的如意工具.比如一篇記敘文既可以以朗誦的語調(diào)高聲朗誦,也要以講故事的方式娓娓到來,這樣才會逐漸的從語言的習(xí)慣中解脫出來,轉(zhuǎn)而更為重視語言所表達(dá)的內(nèi)容,這樣在相似情況出現(xiàn)的時(shí)候,語言自然而然地脫口而出.
當(dāng)然,學(xué)習(xí)沒有一定之規(guī),最主要的是要持之以恒,艱苦努力.找到適合自己的學(xué)習(xí)方式也非常重要,往往能達(dá)到事半功倍的效果。
英語課文背誦原則8：及時(shí)復(fù)習(xí),多多重復(fù).
背誦英語課文時(shí)要及時(shí)重復(fù),一般要重復(fù)到28遍才可能比較牢固地記住.當(dāng)然我們并不是要求要記住每一篇文章,但是,如果像狗熊掰棒子一樣,隨背隨忘也就沒有意義了.而記憶最有效的方法就是多重復(fù),及時(shí)復(fù)習(xí).把一篇背得爛熟比十篇結(jié)結(jié)巴巴要好得多.所以,重復(fù)和復(fù)習(xí)不是減慢而是必要得手段.
