英語的學(xué)習(xí)主要是為了可以和別人交流，因此口語的練習(xí)是十分重要的。練習(xí)英語口語首先要注重于發(fā)音，并營造一個(gè)說英語的環(huán)境，為孩子說一口流利英語打好基礎(chǔ)，那么今天小編為大家介紹幾個(gè)英語口語練習(xí)的小妙招，希望有所幫助：
1、注重發(fā)音的練習(xí)
即使孩子在上小學(xué)之前就有了英語的教育，但是小學(xué)開始英語的系統(tǒng)學(xué)習(xí)的開始。因此，作為初始學(xué)習(xí)的小學(xué)階段，要從發(fā)音開始練習(xí)，為口語訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ)。影響英語口語的關(guān)鍵因素有兩個(gè)，一是要掌握英語的準(zhǔn)確發(fā)音，二是要留意語氣和語速的表達(dá)。這些關(guān)鍵因素對于英語口語都會(huì)有一定的影響，但是這些因素不是一下就可以掌握的，這需要在小學(xué)階段練習(xí)中來慢慢體會(huì)，讓口語的能力不斷地提升。
2、自然拼讀教學(xué)
許多英語課程都是按照填鴨式的教學(xué)，讓學(xué)生感受不到說英語的好處，隨著長時(shí)間地學(xué)習(xí)之后就會(huì)產(chǎn)生了枯燥的情緒。因此，在學(xué)生練習(xí)英語口語的時(shí)候，一般地都是可以通過生動(dòng)真實(shí)的情景環(huán)境來練習(xí)的。這樣的口語練習(xí)不僅可以讓學(xué)生記憶深刻，還可以將英語靈活地應(yīng)用。自然拼讀就是一個(gè)很好的練習(xí)方法，學(xué)生需將單詞的字母和發(fā)音之間產(chǎn)生聯(lián)系，掌握其中的拼讀規(guī)律，這樣就可以掌握正確的英語發(fā)音，可以做到見詞能讀的能力。
3、多種學(xué)習(xí)方式
在英語口語的練習(xí)中，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。在讓孩子有口語練習(xí)的機(jī)會(huì)同時(shí)，不能讓學(xué)生感覺到這是一種學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重到對英語學(xué)習(xí)有厭惡的情緒。所以，練習(xí)口語可以通過多種的方法來吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣。比如說可以采取將故事，兒歌或者情景對話的形式。
此外，還要懂得增加孩子說英語的自信心。培養(yǎng)孩子的口語能力，其目的就是希望孩子可以和他人自信地交流。因此，可以不時(shí)地鼓勵(lì)孩子日常說英語，首先可以說一些簡短的交流短語，比如說問候語或者告別語等，這些練習(xí)都可以讓孩子慢慢地敢于說英語，自信地說英語，讓孩子形成一個(gè)說英語的好習(xí)慣。
4、營造語言環(huán)境
營造一個(gè)說英語的環(huán)境是十分重要的，平時(shí)的課程學(xué)習(xí)是包含許多方面的，對于口語的練習(xí)就顯得少了。課堂上很難有許多的時(shí)間來讓孩子說英語。因此，大家不妨給孩子提供一個(gè)真實(shí)的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里都可以讓孩子多說英語，給孩子制定一個(gè)口語練習(xí)的計(jì)劃。因材施教是最好的選擇，對孩子的學(xué)習(xí)有針對性地把握。這樣孩子在口語練習(xí)時(shí)，更加地科學(xué)，可以更好地將小學(xué)的英語任務(wù)完成，一定感受到英語交流的魅力。
