父母是孩子成長(zhǎng)路上的指明燈，父母每天不停歇的努力，孩子都會(huì)看在眼里，潛移默化下，整個(gè)家庭會(huì)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
我們一直認(rèn)為少兒能否學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵不僅僅在于學(xué)校和少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程當(dāng)中，家長(zhǎng)也起著至關(guān)重要的作用。所以家長(zhǎng)如何引導(dǎo)少兒主動(dòng)自覺地學(xué)好英語(yǔ)，也是易貝樂英語(yǔ)一直關(guān)心的問題，對(duì)此相關(guān)教育專家說到了自己的看法。
在少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過程中，首先一定要理解孩子的感受，如果家長(zhǎng)不理解，反到不斷強(qiáng)迫少兒學(xué)習(xí)，少兒往往會(huì)感到排擠，親子關(guān)系不像師生間的關(guān)系，如果硬性的教學(xué)的成分太高，非但不利于引導(dǎo)少兒學(xué)英語(yǔ)，還會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系的破壞。況且就一般的家長(zhǎng)而已，如果不是師范類院校畢業(yè)，也不懂教學(xué)辦法，與其貿(mào)然教學(xué)，不如有其所好，從一些少兒感興趣的方面入手，更容易激發(fā)少兒們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。其次來說，多引起孩子注意英語(yǔ)，這也是很重要的，家長(zhǎng)們不需要刻意去跟少兒談?wù)撚⒄Z(yǔ)，可以隨意一點(diǎn)，在家里的沙發(fā)上，放一些有關(guān)的英語(yǔ)漫畫或者在少兒的房間里貼一些有關(guān)的英語(yǔ)海報(bào)，這樣也可以從側(cè)面吸引到少兒的注意力，有利于少兒增加對(duì)英語(yǔ)的好感。
在孩子小時(shí)候，我堅(jiān)持每天給她讀故事，帶著她一起看圖，反復(fù)點(diǎn)讀。散步時(shí)，看到有趣的路標(biāo)，趁機(jī)教她認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的漢字和數(shù)字；逛超市時(shí)，挑選她喜愛的東西，看實(shí)物認(rèn)標(biāo)簽來識(shí)字，計(jì)算數(shù)量或者簡(jiǎn)單的價(jià)格來學(xué)數(shù)學(xué)。在生活和興趣中慢慢積累識(shí)字量。然后帶她去書店、圖書館，陪她一起閱讀，最終在幼兒園時(shí)愛上閱讀。
