學習方法有很多種，那么針對3-12歲的孩子使用英語學習的方法也不能完全一樣，根據(jù)成長環(huán)境不同的孩子，理解能力不同，年齡段不同也應該采用不同的學習方法。那么小編就詳細為大家介紹一下各年齡段學習英語的側(cè)重點是什么：
比如2.5-3歲的孩子，如果家長有意向讓孩子接觸英語學習的話，可以通過兒歌或者唱誦的方式來引入英語元素，英語分英式英語和美式英語，一般美式英語在發(fā)音上比較輕柔婉轉(zhuǎn)動聽，在口語表達上也容易朗朗上口，所以家長可以讓孩子接觸一些美語的視聽，在環(huán)境中慢慢熏陶，模仿老師的發(fā)音和形體表演；逐步的接觸到單詞和口語。這個年齡段不要求孩子能夠記住多少單詞，能夠會說多少口語，主要是認識的過程。
3-6歲的時候，小朋友已經(jīng)到幼兒園階段了，不管是在小班，中班，還是大班，部分的家長還是更想讓孩子接觸和學習少兒英語，英語在小學和初中會逐步的增加難度；一般在3-6歲的時候有一定基礎的話，對學習過程還是比較容易點。如果能夠掌握好單詞記憶方法和口語表達的語感；就能夠迅速的判斷出口語表達或者閱讀過程中是否有語法錯誤，是否發(fā)音標準；3-6歲開始深入學習幼少兒英語，學的不僅是單詞，發(fā)音，拼讀，句型；更主要的是能夠受到美語環(huán)境的感染，感受到美語表達的魅力和巧妙之處，從側(cè)面也能表達美語的文化背景以及表達習慣。
7-12歲的時候，是幼少兒英語的進階關(guān)鍵時期，這個時候基本上都在小學階段，英語學習是不可或缺的一門學科了。這個時期應結(jié)合孩子的心智規(guī)律，采用幽默風趣的美語情景對話，讓英語學習不再局限為時態(tài)和語法，兼有復習，鞏固和閱讀，穩(wěn)步增加詞匯量，提升閱讀和書寫能力，促進口語聽力能力。
