現(xiàn)今,在孩子上幼兒園的同時段,家長選擇給孩子報名英語培訓(xùn)班已經(jīng)是十分普遍的情況了。甚至有的在2歲時就給孩子報名英語培訓(xùn)班做英語興趣啟蒙。孩子學(xué)習(xí)英語確實越要越重要,家長的關(guān)注度也十分高,今天我們來一起分享解決一個問題,就是:少兒英語培訓(xùn)真的越早越好嗎?
可以肯定的是,讓孩子提前接觸英語是好的。從上圖就可以看出來,0-6歲是語言敏感期,同時也是動作敏感期。也就是說,在這個年里階段的孩子對語言、模仿都十分感興趣。如果讓孩子多接觸英語學(xué)習(xí)英語,對孩子是十分有益的。孩子學(xué)習(xí)英語的過程,通常是,現(xiàn)有語言意識、然后語言模仿、理解語言的意義,最后語言表達。不難看出,0-6歲是黃金時期。
我們從其他維度來分析,比如:從生理發(fā)育來看,小孩子的語言器官直到青春期才逐步發(fā)育成熟,也就說在此階段是有彈性的,若是一個孩子從小學(xué)習(xí)英語,有充分機會使用這些語言,他的發(fā)音器官自然 會配合這些語言發(fā)音系統(tǒng)調(diào)整形狀,發(fā)出這些語言需要的各種聲音;從心理上來說,這個階段的孩子對語言的認知還是十分單純,通常是從興趣和模仿的角度去認知,外界對孩子的要求也不會太高,對孩子的每一分進步的表現(xiàn),都會給以積極的鼓勵和贊賞,這對孩子學(xué)習(xí)第二語言也是種促動。
對少兒英語培訓(xùn)真的越早越好嗎這個問題,相信上面的分析已經(jīng)很全面了。有興趣的家長可以再做探討。