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上海南翔易貝樂Alex疫情小記:內(nèi)心光明 無懼疫情
發(fā)布時(shí)間:2020-06-17

背景:畢業(yè)于上海交通大學(xué)的IT精英,跨國公司高管出身的Alex,2010年便開始自己的創(chuàng)業(yè)生涯,擅長為知名藥企提供數(shù)據(jù)相關(guān)咨詢及IT交付的Alex在2011~2015年間服務(wù)超過15家國際知名制藥公司,從0做到年?duì)I業(yè)額5000多萬,被國藥列為收購標(biāo)的。南翔易貝樂校區(qū)是他的第四段創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

  近年來,媒體紛紛報(bào)道養(yǎng)老、教育、醫(yī)療健康等領(lǐng)域的剛性需求呈爆發(fā)式增長,有望成為我國拉動(dòng)內(nèi)需的“三駕馬車”。身為寶爸的Alex也一直關(guān)注教育行業(yè),孩子是易貝樂上海三林校區(qū)老學(xué)員,一直以來學(xué)習(xí)效果都非常好,目睹三林校區(qū)從開業(yè)到發(fā)展成千人大校,Alex洞察到教育行業(yè)是跟隨時(shí)代的變化而持續(xù)成長的產(chǎn)業(yè),是值得長期做的事業(yè),他決定開啟他的第四段創(chuàng)業(yè)之路。


  我沒有路,但我知道前進(jìn)的方向?!鸺獱?/p>

  以一句丘吉爾的話開篇,小記上海南翔易貝樂在疫情面前不屈不撓的精神。

  南翔易貝樂開業(yè)至今三歲了。在校學(xué)生近600人,員工20多位,擁有教學(xué)、市場、銷售、行政、人事等多個(gè)部門,人員配置完善。2018年教育新政下,南翔易貝樂是上海第一批拿到資質(zhì)的教培機(jī)構(gòu),也順勢(shì)發(fā)展成為南翔的“巨無霸”。

  今年的1月,原本不同尋常,因?yàn)橹暗膬赡晡覀冏吡艘恍澛?,去年年底又?jīng)歷了重大人事調(diào)整,我本人也于去年10月從投資人轉(zhuǎn)換成校長,欲帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)步入快速發(fā)展期,重振旗鼓,暢想2020.....可是,疫情突然而至,猝不及防。

  2020年,就在這樣的不安中拉開了帷幕。剛開始,并沒有意識(shí)到疫情會(huì)那么嚴(yán)重,那么曠日持久。1月底我們做的第一件事情,就是召集管理層,從關(guān)注孩子假期學(xué)習(xí)、身心健康的角度,明確加強(qiáng)假期服務(wù),各部門主管也積極和一線員工溝通,詢問健康狀況,做好心理疏導(dǎo)。

  進(jìn)入2月,隨著政府相關(guān)部門的一系列停課通知的發(fā)布,疫情比我、比我身邊的每個(gè)人都想象得嚴(yán)重。該怎么做?何去何從?問過自己無數(shù)遍,連續(xù)三天我在家里的天臺(tái)上一根一根的抽著煙,踱著步.....

  坦白說,我首先想到的是自己,無法把學(xué)校運(yùn)營好,無法把這件事情做得出彩,假如就此中斷,我內(nèi)心過不了自己這道關(guān);再者,我想到了員工,怎么和大家兌現(xiàn)承諾;最后,還有幾百個(gè)孩子,我不想耽誤孩子的學(xué)習(xí)、辜負(fù)家長的期望。盡管說,本質(zhì)上這份事業(yè)也是生意,可是我認(rèn)為無法面對(duì)自己、無法向員工和家長交待的生意,毫無價(jià)值。價(jià)值建立在正當(dāng)?shù)纳虡I(yè)倫理基礎(chǔ)之上,才會(huì)踏實(shí)并且持久。

  這期間,我看到易貝樂總部和易貝樂的盟友們面對(duì)疫情做的一系列的動(dòng)作,我慢慢把自己從焦慮和不安中調(diào)整出來,轉(zhuǎn)移注意力。春節(jié)期間,總部的同事們春節(jié)無休,迅速推出第三方線上課平臺(tái),向所有投資人開放自主研發(fā)的《ELE學(xué)堂》APP,讓我感覺到品牌面對(duì)危機(jī)的努力;與此同時(shí),總部從運(yùn)營到學(xué)術(shù)密集的展開線上培訓(xùn),把疫情期間預(yù)期的問題分別做成線上專題,對(duì)各個(gè)區(qū)域不同職能角色分批、深入地培訓(xùn);盟友之間也彼此安慰,毫無吝嗇地與大家分享經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)。

  感受到總部如此強(qiáng)悍的努力,那么多優(yōu)秀的易貝樂人聚集在一起,突然間自己的那份焦慮不安不見了。于是在2月給全員寫了封信,表達(dá)南翔易貝樂不拋棄不放棄任何一個(gè)人,共渡難關(guān);同時(shí)致家長信,表達(dá)我們關(guān)注孩子,初心不改。

  當(dāng)然最重要的是 ,不計(jì)過往資金成本得失,著手準(zhǔn)備好抗擊疫情期間的資金缺口,至少準(zhǔn)備到2020年12月份。

  我覺得最重要的是我們自己的員工。要給每位小伴信念和希望,所以我們多次通過微信、QQ等舉辦全員線上會(huì)議,一起插科打諢,噓寒問暖,還別有新意的展開線上知識(shí)問答,每次都是歡聲笑語,嚴(yán)格的說線上課程的嘗試,我們是從自己內(nèi)部團(tuán)隊(duì)開始的。

  有賴多年IT背景,對(duì)線上和線下課程分屬不同的領(lǐng)域,滿足不同人群需求的感知,整個(gè)2月對(duì)線上課我保持謹(jǐn)慎態(tài)度,我不認(rèn)為疫情下,為滿足“停課不停學(xué)”,把線下課搬到線上,就能解決問題。同時(shí)給全員做好鋪墊,假如疫情持續(xù),線上課必須做,我們的優(yōu)勢(shì)在哪里?

  時(shí)間飛快,在對(duì)復(fù)課的殷切盼望下,時(shí)間進(jìn)入了三月。

  有一天,我們的教學(xué)主管和我說,大家都在做網(wǎng)課, 無論我們推不推,讓老師們練課,做好準(zhǔn)備。就這樣,分散在天南海北的老師頻繁地接受總部教學(xué)培訓(xùn),互相點(diǎn)評(píng)演練,共同試課,我看到了大家的努力和巨大的進(jìn)步。

  家長端,我們積極發(fā)布調(diào)查問卷,征集網(wǎng)課意愿;春節(jié)前展開的校區(qū)為期60天的閱讀打卡,開展得如火如荼,老師增加點(diǎn)評(píng)的同時(shí),還針對(duì)未參與的孩子們,在班級(jí)群里發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)不中斷,獲得了家長的認(rèn)可好評(píng)。

  管理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,我們一起達(dá)成共識(shí),視疫情為我們教學(xué)、管理升級(jí)的機(jī)會(huì),大家還積極主動(dòng)要求減薪表達(dá)共渡難關(guān)的決心。我珍惜這群小伙伴,在我心里暗自努力,不辜負(fù)大家的最好方式,就是讓大家更值錢,更具競爭力,更關(guān)注學(xué)習(xí)成長。所以我自己帶頭學(xué)習(xí)課程,為每一位管理者安排相應(yīng)課程,除此之外大家每天都在管理群內(nèi)分享讀書心得。

  4月, 我們?nèi)骈_展網(wǎng)課,同時(shí)對(duì)標(biāo)業(yè)內(nèi)大牌線上課程品牌,開展教學(xué)教研活動(dòng)。在總部的支持下,我們梳理各類線上課程的價(jià)值和目標(biāo),參與到華東多校聯(lián)合展開的PK活動(dòng)中,取得了好成績的同時(shí),也將我們的成功經(jīng)驗(yàn)分享給大家。

  我內(nèi)心已做好準(zhǔn)備,哪怕一年不復(fù)課,也有信心帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),攻克線上教學(xué),轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上發(fā)展。令人意外的是,家長感受到了我們的努力,除網(wǎng)絡(luò)課程產(chǎn)品銷售外,新簽會(huì)員和老會(huì)員續(xù)費(fèi)皆有斬獲。非常感謝家長們的支持與認(rèn)可。

  5月,周圍競品機(jī)構(gòu)岌岌可危,我們?nèi)珕T士氣高漲,大量招聘儲(chǔ)備人才,同時(shí)梳理了家訪流程,以表彰閱讀打卡優(yōu)秀寶貝為契機(jī),組建專業(yè)團(tuán)隊(duì),上門為孩子做評(píng)測,指導(dǎo)學(xué)習(xí)計(jì)劃。獲得了家長們的褒獎(jiǎng)。

  自疫情開始,團(tuán)隊(duì)每天在喜馬拉雅平臺(tái)分享家庭教育主題,截止五月底,三個(gè)月時(shí)間收藏人數(shù)達(dá)6000人之多,累積播放超過20萬次,以務(wù)實(shí)話題、實(shí)用技巧為特色,引發(fā)家長們關(guān)注。

  5月16日上海發(fā)布6.2日幼兒園及小學(xué)一、二年級(jí)復(fù)課。曙光來得那么出乎意料。在和教育主管部門溝通后,我們著手準(zhǔn)備復(fù)課。一周時(shí)間從物資準(zhǔn)備,到防疫演練全部完成。第一時(shí)間預(yù)約五部門聯(lián)合驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)隊(duì)來校視察,驗(yàn)收一次通過,現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)們給予充分表揚(yáng)。 幸福和疫情一樣,來得也是那么突然!我們6月2日可以開課啦!

  “整個(gè)6月我們要把第一時(shí)間復(fù)課的消息傳遍南翔,全員躍躍欲試”,校內(nèi)展開“疫散花開,從心出發(fā)”的周年慶活動(dòng),歡迎學(xué)員歸來的同時(shí),讓利給更多的家長;針對(duì)會(huì)員班級(jí),我們用一周的時(shí)間召開家長會(huì),告訴家長疫情期間我們的努力,未來我們將如何更好地服務(wù)大家!

  疫情期間,我們不但沒有一位小伙伴離開,還迎來好幾位新鮮的面孔,注入新的活力,我們?nèi)珕T以待,從“心”開始。

  這就是我們,南翔易貝樂的團(tuán)隊(duì),在黑暗中探索,但是內(nèi)心充滿光明!

  我們沒有路,但我們知道前進(jìn)的方向!


媒體報(bào)道:上海南翔易貝樂Alex疫情小記:內(nèi)心光明 無懼疫情





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