近幾年，少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直是社會(huì)和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)，行業(yè)發(fā)展迅猛。從“全國(guó)品牌”連鎖店到“老師代班”型社區(qū)店，從一線城市到四線城市到處都能看到少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的身影。
據(jù)2015年搜狐教育年度消費(fèi)者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，2015年準(zhǔn)備為孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上投入5000元以上的家長(zhǎng)占到40%，而相比去年僅為24%。其中有9%的家長(zhǎng)愿意投入2萬(wàn)元以上用于孩子的英語(yǔ)教育，相比去年4%有所提升。
從15年行業(yè)整體來(lái)看，全國(guó)性品牌“圈地運(yùn)動(dòng)”愈演愈烈，競(jìng)爭(zhēng)存在于方方面面，從面授學(xué)習(xí)到線上課堂，處處在刷“存在感”。
2015年是互聯(lián)網(wǎng)＋的一年，這一年也對(duì)教育行業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的意義，騰訊教育消費(fèi)者調(diào)查顯示68.23%的家長(zhǎng)愿意讓孩子在線學(xué)習(xí)。這也引導(dǎo)了更多的教育機(jī)構(gòu)把戰(zhàn)略重心偏移到線上教育上，也成為今年少兒英語(yǔ)教育體現(xiàn)“存在感”最多的方面。
下面我們就歷數(shù)一下各家的在線平臺(tái)，各有千秋，側(cè)重不同。
瑞思的Rise up在線美國(guó)初中課程，對(duì)接美國(guó)完整美國(guó)初中課程。
英孚針對(duì)7-10歲孩子研發(fā)的High Flyers在線課程是課堂教學(xué)的補(bǔ)充。
易貝樂(lè)E－Babies是一款A(yù)PP游戲，同樣也是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，與EF不同的是它還匹配一個(gè)應(yīng)用APP，也就是家長(zhǎng)的APP終端。這兩個(gè)APP是聯(lián)動(dòng)的，學(xué)員每次的英語(yǔ)游戲成績(jī)都會(huì)及時(shí)推送到應(yīng)用APP上，老師和家長(zhǎng)都可以時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)效果。
據(jù)2015年搜狐教育年度消費(fèi)者調(diào)查顯示，在選擇在線少兒英語(yǔ)培訓(xùn)時(shí)，家長(zhǎng)最為關(guān)注的因素是互動(dòng)性，占到56.67%。其他因素依次是：教材設(shè)置、課程價(jià)格、外教、課件精美度。由此可見(jiàn)，如何加強(qiáng)老師與學(xué)生的交互，是廣大在線少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尤其需要重視的。
就互動(dòng)性而言，易貝樂(lè)的APP游戲更具優(yōu)勢(shì)。不僅可以孩子和游戲互動(dòng)，還可以邀請(qǐng)好友進(jìn)行通關(guān)協(xié)同，更可以在兩個(gè)應(yīng)用平臺(tái)互動(dòng)建立更多聯(lián)系。
互聯(lián)網(wǎng)＋應(yīng)用已經(jīng)進(jìn)入少兒英語(yǔ)教育行業(yè)，比較常見(jiàn)的是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，增加了線上復(fù)習(xí)平臺(tái)，讓學(xué)員可以在家延伸學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)齡前及小低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)自主學(xué)習(xí)是難點(diǎn)，如何解決網(wǎng)絡(luò)教育的粘性將成為關(guān)鍵點(diǎn)。
越來(lái)越多的機(jī)構(gòu)認(rèn)識(shí)到線上教育的優(yōu)勢(shì)與前景，我們期待更多的像易貝樂(lè)APP游戲這樣的移動(dòng)端應(yīng)用讓孩子隨時(shí)隨地學(xué)英語(yǔ)，并愛(ài)上學(xué)英語(yǔ)。
