少兒英語教育過分的依賴學(xué)校是不夠的，畢竟每天在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間是有限的。很多家長認為只要是選到了好的學(xué)校和好的老師，孩子學(xué)英語自己就完全可以放手，其實這樣的想法是不對的。學(xué)校的教育很重要，但是也不僅僅學(xué)校教育就可以的。英語的學(xué)習(xí)終究是語言的學(xué)習(xí)，它更多的需要生活中的接觸和應(yīng)用，以及在接錯與運用中養(yǎng)成一種良好的兒童英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一個孩子從出生到開口說話，要經(jīng)過長達一兩年周圍所有人、所有環(huán)境不停不停地輸入，才能慢慢聽懂意思，開口說話。而對于缺乏語言環(huán)境的英語學(xué)習(xí)來說，更是需要培養(yǎng)孩子每天養(yǎng)成聽讀英語的習(xí)慣。因此，我們建議：
1.堅持做到每天按錄音機的動作，讓家里充滿英語的聲音。當(dāng)孩子在吃飯、洗噪、刷牙的時候，按下錄音機，讓孩子的大腦繼續(xù)接受來自英語的刺激。聽的內(nèi)容，可以是學(xué)校里學(xué)的內(nèi)容、培訓(xùn)班里學(xué)的內(nèi)容，學(xué)有余力的還可以聽些課外的內(nèi)容，比如外文書店可以買到的《床頭燈兒童英語故事》等。聽得多了，無形中也培養(yǎng)了孩子良好的語感，養(yǎng)成好的語感就可以自然拼讀每個單詞。
2.養(yǎng)成跟讀的習(xí)慣，特別是低段的孩子。光是無意識的多聽，還是不夠的，還必須培養(yǎng)孩子拿著書，跟著錄音機模仿朗讀的習(xí)慣。這樣，不僅可以讓孩子提高認讀能力，最主要的是可以讓孩子有一口漂亮的語音。家長鼓勵孩子在家多聽磁帶，多模仿。
3.利用一切可以利用的時間和地點。比如，現(xiàn)在很多家庭都有了汽車，在車里的碟片盤里為孩子放一張英語CD，在接送途中、游玩途中，放給孩子聽。再如，有些擇校生離家較遠，可以充分利用接送的時間，如沒有汽車的，也可以聽個MP3?？傊每赡艿臅r間和地點，多聽英語。
